El Modelo Educativo para el Siglo XXI se basa en la formación y desarrollo de competencias profesionales como una respuesta del subsistema de Tecnológicos a las circunstancias del mundo actual, y en donde las actividades económicas, sociales, políticas y culturales se ven acotadas de manera significativa por la globalización. Bajo este contexto se sabe que la propia educación afronta la cambiante era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, y el acelerado desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
El Modelo Educativo del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos ha sido estructurado con enfoque a la formación y el desarrollo de competencias profesionales, y se rige por la premisa de formar capital humano de alto nivel, en el entendido de que es y será un referente institucional estratégico que alentará el quehacer académico concertado en los Tecnológicos y Centros del SNIT, con el fin de consolidar su desarrollo. Explica y representa el proceso educativo con base en los fundamentos filosóficos, académicos y organizacionales del Sistema.
También responde a las políticas sectoriales de educación superior trazadas por el Gobierno Federal, como son:
- Elevar la calidad y buscar su excelencia e internacionalización,
- Fomentar la cooperación institucional
- Facilitar la movilidad y el intercambio académicos en los ámbitos nacional e internacional.
